Actividad 15: "Evaluar las exposiciones orales"

Esta actividad consistia en evaluar la forma de exponer oralmente de cara al público. Esto es muy interesante ya que nos dicen los fallos y mejoras de nuestras exposiciones y nos preparan para la futura vida laboral.

Objetivos del milenio

El dia 1 de diciembre de 2010  Realizamos en el auditorio del edificio B una exposición del objetivo del milenio que nos hubiese tocado, a nosotros nos tocó el objetivo 8.con esta exposición aprendimos a realizar un proyecto y a exponerlo delante de nuestros posibles compradores. Creo que esta actividad nos ayuda mucho de cara a nuestra futura vida laboral.

Correo "reunión"

Para: Los patrocinadores

CC:

CCO: Mi equipo

Mensaje: El propósito de este correo es  fijar el lugar y la fecha donde nos reuniremos para tratar el proyecto del objetivo del milenio. Nuestro equipo encontramos los salones del edificio A de la universidad europea de Madrid el lugar idóneo para celebrar nuestra reunión, en cuanto a la fecha  nos convendría que fuese el martes, miércoles o jueves de la semana que viene, aunque estamos dispuestos a aceptar otro día si no pudieran acudir estos días.

Firma: Muchas gracias Pedro Sierra y su equipo.

Correo "advertencia uso laboral del correo"

Para: todos los empleados

CC:

CCO:

Mensaje:  El propósito de este correo es informarle de la normativa de la empresa en relación al correo electrónico de los trabajadores: El correo electrónico suministrado al empleado por la empresa es de uso exclusivamente profesional y no  personal, y debo informarle también de que a todo aquel que no cumpla esta normativa le serán impuestas medidas disciplinarias.

Firma: Muchas gracias, Pedro Sierra

correo "Cambio de dirección"

Para: Todos mis contactos

CC:

CCO:

Mensaje: El propósito de este mensaje es informarte de que he cambiado mi dirección de correo electrónico. Aquí te dejo la nueva para que puedas ponerte en contacto conmigo (….@hotmail.com)

Firma: Muchas gracias, Pedro Sierra.

Correo "tutoria"

Para: profesor

CC:

CCO:

Mensaje: El propósito de este mensaje es pedirle una tutoría del tema 4, lo antes posible, ya que no comprendo muy bien los procesos de los que trata este tema.

Firma: Muchas gracias, su alumno del grupo m13 Pedro  Sierra .

Actividad 13:”Reflexión sobre el manual de escritura”

-Capítulo 1. Tres principios básicos:

• 1.1 Un documento presenta y explica una única idea:                                                                          

En este apartado nos explica la importancia de que las ideas sean concretas y claras ya que si no, el escrito no tiene ningún sentido y no nos lleva a nada.

• 1.2 Ten piedad del pobre lector:                                                                                

En este apartado se muestra un texto referido a los músculos, de lenguaje muy técnico que la gente normal no entiende. Luego, José Miró, reescribe el texto anterior cambiando de orden los términos técnicos, después de su explicación.

• 1.3 Rescribe, rescribe, rescribe.

En este apartado no explica la importancia de revisar y rescribir los textos que escribimos ya que nunca están perfectos  a la primera, y tienes que reescribirlos para darte cuenta de los fallos.

-Capítulo 6. Párrafos:

• 6.1 ¿Qué es un párrafo?: 

En este fragmento explica la forma correcta de escribir un párrafo. Las primeras líneas contienen el tema y luego la discusión de este. A un párrafo le hacen falta ejemplos y detalles, pero no en exceso, ya que sino se convierte en denso y pesado.

• 6.2 Creando párrafos cohesivos:     

un párrafo debe tener una sola idea, ya que si no es lioso, un párrafo debe contener una sólida cadena de conceptos, además suele contener mas de una. Si se cumple esto será coherente pero no tiene porque ser un buen párrafo. 

• 6.3 La punta del parrafo                                                                                                            

 La punta de párrafo es una idea que nos explica el contenido de un parrafo. Un párrafo sin punta, dice las cosas, pero sin concretar. La punta también se puede definir como la conclusión, que debe extraerse del tema y ha de ser breve.

-REFLEXIÓN DEL MANUAL:

Gracias ha este manual hemos aprendido unas normas básicas para poder realizar un escrito, ya que no basta con escribir un texto, el texto ha de tener sentido y expresar lo que realmente queremos contar y estar redactado de tal forma que todo el mundo pueda entenderlo y saber lo que quiere expresar.

Actividad 12: "Descripción de un mensaje de error"

Actividad realizada en pareja: Pedro sierra Suárez y Pablo Gutiérrez.

ENUNCIADO DE LA PRÁCTICA

Esta práctica consiste en buscar un mensaje de error que no esté bien expresado e intentar mejorarlo. Debemos entregar una imagen del error, cuando se produce y una propuesta de mejora.

IMAGEN:

Situación en la que se produce:

Cuando se introduce en la barra de direcciones una dirección incompleta, el navegador no te explica por qué no se puede encontrar la página

Propuesta de mejora:

Cuando se produzcan este tipo de situaciones, el mensaje de error sea: Internet Explorer no puede mostrar la página, ya que no existe ninguna web con esa dirección. Para más información pulse en diagnosticar problemas de conexión.

Razonamiento crítico:

Nuestra propuesta aporta mayor información acerca de lo que ha ocurrido. El usuario sabe que el error se ha producido debido a que ha introducido mal la dirección.

¿Lo podemos comprobar?, ¿cómo?:

No lo podemos comprobar porque no podemos cambiar el mensaje de error.

Actividad: drescripción de un proceso

Esta actividad la realice con Francisco bohorquez y miguel angel garcia, en ella realizamos un manual en el que se explicaba como consultar en el calendario la fecha del gran premio de jerez.

Reflexión sobre un acta de clase

He elegido el acta del dia  23/11/2010 realizada por Javier collado.
Es un acta muy bien redactada y muy clara donde se pueden ver los puntos principales claramente.
En ella se diferencian 5 partes: en primer lugar la lista de asistentes y el lugar donde se realizo la clase, en segundo lugar el orden del dia, acontinuación habla de la visita de feaps, luego de la visita realizada al audiorio y por ultimo habla del trabajo de los objetivos del milenio.